Ответственность родителей (законных представителей) за обеспечение безопасности жизнедеятельности несовершеннолетних

Конвенцией о правах ребенка провозглашено, что родители несут основную ответственность за воспитание и развитие ребенка, наилучшие интересы которого должны являться предметом основной заботы родителей.  "Жизнь и безопасность наших детей  –  это самое дорогое, что у нас есть» - подчеркнул министр образования Республики Беларусь Михаил Журавков.

Уважаемые родители!

Предлагаю вам посмотреть короткометражный мультфильм Alike ( 2015) от двух испанских аниматоров Daniel Martinez Lara и Rafa Cano Mendez- о том, чему мы учим детей и н что они обречены, если идут исключительно "правильным"путём.

Профилактика детских и подростковых суицидов

СУИЦИД— умышленное самоповреждение со смертельным исходом.

Типы суицидального поведения

·   Истинный суицид  направляется желанием умереть, не бывает спонтанным

·  Демонстративный суицид не связан с желанием умереть, а является способом обратить внимание на себя и на свои проблемы, призывом о помощи или попыткой своеобразного шантажа.

·  Скрытый суицид— (косвенное самоубийство),  ориентировано на риск, на игру со смертью (экстремальные виды спорта, самоизоляция, употребление сильных наркотиков и т. д.)

Самоубийство — слишком противоестественный и кардинальный шаг, поэтому решение на его совершение вызревает не мгновенно. Ему, как правило, предшествует более или менее продолжительный период переживаний, борьбы мотивов и поиска выхода из создавшейся ситуации.

РАБОТА УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ и ПРЕОДОЛЕНИЮ СЕМЕЙНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ

В целях обеспечения защиты прав и законных интересов детей в неблагополучных семьях, повышения ответственности родителей, не выполняющих обязанности по воспитанию и содержанию своих детей, в 2006 году был издан Декрета Президента Республики Беларусь №18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях. Данный документ позволил в полной мере организовать раннюю профилактику семейного неблагополучия, оказать своевременную помощь ребенку и его семье.

"Психологическое насилие над ребёнком"

Психическое насилие — воздействие взрослого человека на психику ребенка методом угроз и запугивания с целью подавления сопротивления ребенка, отстаивающего свои интересы и права.

Психологическим насилием является:

-отвержение ребёнка, открытое неприятие и постоянная критика ребёнка;

-оскорбление или унижение его человеческого достоинства;

-угрозы в адрес ребёнка;

-преднамеренная физическая или социальная изоляция ребёнка, принуждающая к одиночеству;

-предъявление к ребёнку требований не соответствующих его возрасту;

-ложь и невыполнение взрослыми обещаний;

-однократное грубое физическое воздействие, вызвавшее у ребёнка психологическую травму;

-обвинение в адрес ребёнка ( крик, брань);

-принижение его успехов, унижение его достоинства;

-длительное лишение ребёнка любви, нежности, заботы и безопасности со стороны родителей;

-совершение в присутствии ребёнка насилия по отношению к супруге или другим детям; похищение детей; подвергание ребёнка аморальному влиянию;

-причинение боли домашним животным с целью запугать ребёнка.

                             

                 "Психологическая защита у детей"

Психологические защиты действуют автономно, т.е. человек не может контролировать их работу, однако детские психологические защиты немного отличаются от взрослых. Как правило, детские защитные механизмы имеют свои яркие внешние проявления, которые можно увидеть в поведении, эмоциях или рассуждениях ребенка. Например, когда ребенок все время забывает учебник по нелюбимому предмету, это происходит неосознанно, но заметно окружающим и можно предположить, что срабатывает защита «вытеснение», когда неприятные моменты просто забываются и «вылетают» из головы.

«Наказывая-подумай как?»

«При дефиците любви становится наказанием сама жизнь, и тогда наказание ищется как последний шанс на любовь».

       Наверное, невозможно представить процесс воспитания вообще без наказаний. Для  правильного воспитания родителям полезно знать, какие формы наказаний существуют.

       К самым неправильным, неблагоприятным формам наказания следует отнести физическое воздействие. Устойчивость применения физических наказаний связана с достаточно сильной внешней эффективностью этого метода (подобным способом можно оказать влияние на кого угодно, а не только на маленького  ребенка). Однако данный метод лишь создает иллюзию разрешения конфликта, ведь ребенком в этот момент руководит инстинкт самосохранения и эмоция страха. Не следует прибегать к физическому наказанию еще и потому, что изменение поведения ребенка после него происходит, как правило, только в присутствии человека, который наказал ребенка.